quarta-feira, 28 de abril de 2010
Estilística e Jargão
O trabalho de "Estilística e Jargão" é um trabalho que tem como fundamento o desenvolvimento de capacidades de sintetização de informação e a compreensão do termo "Jargão" que se define como uma linguagem codificada, específica de cada grupo que se utiliza com o objectivo de tornar determinada informação incompreensível para elementos exteriores ao grupo em questão, uma espécie de gíria.
Este trabalho não foi especialmente complexo tendo em conta os outros trabalhos realizados na disciplina mas ainda assim, foi um Bom trabalho que ajuda a desenvolver competências não só de redacção mas também de compreensão e simplificação da informação dada.
quarta-feira, 14 de abril de 2010
Retórica e Metáforas
O trabalho "Retórica e Metáforas" foi, de todos os trabalhos propostos pelos docentes de PMI o que mais gozo me deu realizar. É um trabalho que aborda a máfia, relacionando-a com as organizações legais que frequentamos diariamente.
Foi-nos atribuído um texto com informação sobre esta organização e após a leitura do texto tínhamos que referenciar, em primeiro lugar as semelhanças e as diferenças entre esta organização que nos denominamos de "Máfia" e as organizações que todos nos conhecemos. Na segunda questão, pediam-nos que elaborássemos uma imagem que simbolizasse mundialmente a "Máfia". Embora eu não tenha conseguido criar uma imagem, devido à não só má utilidade do tempo concedido para a realização do trabalho mas também por uma tremenda falta de jeito para o desenho, pesquisei na "internet" e encontrei uma imagem que traduzia exactamente aquilo que entendia como "Máfia". Na terceira questão, tínhamos que justificar o sentido da imagem seleccionada, servindo-me das capacidades adquiridas na realização do trabalho da "Crítica de Imagem" justifiquei claramente a razão da minha escolha esclarecendo cada pormenor da imagem apresentada na imagem à direita.
Em jeito de conclusão, este foi dos melhores trabalhos que fiz devido a dedicação que tive, deu-me muito prazer desenvolver este trabalho porque para mim, simbolizava um grande desafio. Na minha opinião foi um trabalho muito interessante no que toca ao desenvolvimento da criatividade e da análise detalhada de imagens e informação fornecida.
Foi-nos atribuído um texto com informação sobre esta organização e após a leitura do texto tínhamos que referenciar, em primeiro lugar as semelhanças e as diferenças entre esta organização que nos denominamos de "Máfia" e as organizações que todos nos conhecemos. Na segunda questão, pediam-nos que elaborássemos uma imagem que simbolizasse mundialmente a "Máfia". Embora eu não tenha conseguido criar uma imagem, devido à não só má utilidade do tempo concedido para a realização do trabalho mas também por uma tremenda falta de jeito para o desenho, pesquisei na "internet" e encontrei uma imagem que traduzia exactamente aquilo que entendia como "Máfia". Na terceira questão, tínhamos que justificar o sentido da imagem seleccionada, servindo-me das capacidades adquiridas na realização do trabalho da "Crítica de Imagem" justifiquei claramente a razão da minha escolha esclarecendo cada pormenor da imagem apresentada na imagem à direita.
Em jeito de conclusão, este foi dos melhores trabalhos que fiz devido a dedicação que tive, deu-me muito prazer desenvolver este trabalho porque para mim, simbolizava um grande desafio. Na minha opinião foi um trabalho muito interessante no que toca ao desenvolvimento da criatividade e da análise detalhada de imagens e informação fornecida.
Trabalho do Meio do Semestre
Mais um trabalho, mais uma aprendizagem, desta feita envolvendo duas cadeiras. Este trabalho era um dos mais importantes trabalhos do semestre e pretendia-se com ele que cada aluno responde-se a uma questão relacionada com Filosofia Social e Ética ou com Macroeconomia.
Eu optei por realizar o meu trabalho relacionado com FSE. Para tal, antes de mais tinha que ler o excerto disponível na pagina da FEG e de seguida, responder a seguinte questão: "A partir do excerto diga qual o fim último da Ética Aristotélica e o papel da virtude na prossecução desse fim".
Este era um exercício que para além de abordar outra cadeira, tinha também o objectivo de desenvolver competências linguísticas nos alunos bem como conjugar essas capacidades com assuntos abordados nas outras aulas.
O TMS foi dos mais trabalhosos a par do plano Semestral uma vez que neste tínhamos que interpretar e dessa interpretação retirar uma conclusão e uma opinião que sustenta-se a nossa resposta a questão, num excerto bastante complexo e elaborado o que tornava complicada a sua compreensão. Foi um trabalho que não fugiu aos temas abordados até ao momento, mantendo a mesma dinâmica e prática relativamente a competências linguísticas.
Eu optei por realizar o meu trabalho relacionado com FSE. Para tal, antes de mais tinha que ler o excerto disponível na pagina da FEG e de seguida, responder a seguinte questão: "A partir do excerto diga qual o fim último da Ética Aristotélica e o papel da virtude na prossecução desse fim".
Este era um exercício que para além de abordar outra cadeira, tinha também o objectivo de desenvolver competências linguísticas nos alunos bem como conjugar essas capacidades com assuntos abordados nas outras aulas.
O TMS foi dos mais trabalhosos a par do plano Semestral uma vez que neste tínhamos que interpretar e dessa interpretação retirar uma conclusão e uma opinião que sustenta-se a nossa resposta a questão, num excerto bastante complexo e elaborado o que tornava complicada a sua compreensão. Foi um trabalho que não fugiu aos temas abordados até ao momento, mantendo a mesma dinâmica e prática relativamente a competências linguísticas.
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